12月8日上午，由同济大学工会主办，上海市杨浦区青少年科技站、同济大学科研管理部担任顾问指导，交通运输工程学院、铁道与城市轨道交通研究院、软件学院、汽车学院、电子与信息工程学院、环境科学与工程学院、创新创业学院等多家部门工会和同济大学亲子协会承办的“同二代”创新能力提升专项活动成果展示交流会在四平路校区教师发展中心成功举行。

依托同济大学基层工会特色项目建设，《“同二代”科技创新能力培育与提升平台建设》于3月份正式立项。“同二代”创新能力提升专项活动一经发布，便得到了广大教职工和教职工子女的积极响应，共有17个团队申报。项目选题宽广，与社会生活结合紧密，涵盖工程类应用发明、基础学科类探索研究和社会科学类调查分析，充分体现了青少年广阔的视野、活跃的思维，以及创新的热情。经过半年多的实践研究，同二代们在参与过程中锻炼了创新思维、文化素养和动手能力。在成果展示环节，他们通过模型、视频、实验等丰富的形式，生动呈现了自己的研究成果，评委与他们进行了现场问答互动，对这些新颖的创意和扎实的研究成果表示了充分的肯定。

根据各位评委的现场评选，最终，李恒律、罗杰的《基于学生电子标识的校门过街优先感应控制》和滕桂嘉的《考虑拥挤的地铁出行路径查询原型系统研发》获得一等奖。另有3个项目获得二等奖，5个项目获得三等奖，7个项目获得优秀奖。

上海市杨浦区青少年科技站副站长、中学高级教师周建军对“同二代”创新活动进行了点评。他谈到，“同二代”在项目中的参与度很高，具有非常强的主动学习积极性和创新意识，善于发现和解决身边的问题。通过在“同二代”创新能力提升平台的交流与互动，他们逐渐成长为积极向上、思维谨密、语言表达丰富、创造力强的少年。

校工会副主席赵娟总结发言，“同二代”创新成果展示会，涌现出了一批同济教职工子女中的“最强大脑”、“小科学家”等未来之星，非常可喜。她指出，高校具有得天独厚的创新教育环境，校工会将继续大力支持《“同二代”科技创新能力培育与提升平台建设》项目，提升教师子女创新能力，建立有序的管理机制和培育平台，希望通过平台的搭建，借助高校的科研和教师资源，优势共享，提升教职工子女的创新能力，促进青少年创新实践持续发展，为青年教师的家庭建设和职业发展创造更好的条件。