2011年工会工作要点

　发表时间：2011-03-15　阅读次数：3031

2011年，同济大学工会工作的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七届五中全会审议通过《关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神，在学校党委和上级工会的领导下，在学校行政的关心支持下，紧紧围绕学校中心、服务学校大局，以维护教职工合法权益为主线，以推进基层民主政治建设、促进和谐校园创建为重点，着力发挥工会的“组织、引导、服务、维护”功能和作用，努力提高工会工作整体水平。校工会着重做好以下几个方面的工作：

㈠、切实加强自身建设，不断提高履行和落实基本职能的水平和能力

要进一步加强学校教代会、工会组织自身的组织建设、思想建设、作风建设和制度建设。各级工会领导干部要把全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观放在一切工作首位，要坚定不移地贯彻党的路线、方针、政策，不断提高接受党的领导的自觉性和坚定性；把全心全意为教职工服务，切实表达和维护教职工的合法权益，作为工作的出发点和落脚点；要不断研究学校教代会、工会工作面临的新情况新问题，积极探索新形势下教代会、工会工作的新途径和新方法。通过广泛的学习教育，深入的调查研究和扎实的工作实践，不断提高教代会、工会干部的整体素质，提高履行落实各项职能的能力。

㈡、围绕中心，服务大局，充分发挥工会的独特作用

工会工作是党的群众工作的重要组成部分，必须紧紧围绕学校的中心工作，服从和服务于学校的改革、发展和稳定的大局。要找到既能服务学校工作大局，又能体现工会职能，发挥工会优势的工作切入点和结合点。充分履行工会维护教职工合法权益的基本职责，积极参与解决和协调在体制改革中产生的各种人事、劳动关系的新问题和新矛盾，维护改革大局和教工队伍的稳定，为构建和谐校园发挥积极作用。要围绕学校“十二五”规划，把提高教职工队伍的整体素质作为工作重点，在加强师德师风建设方面发挥工会的独特作用。

㈢、充分发挥教代会作用，维护教职工民主政治权利

教代会作为广大教职工参与学校民主决策、民主管理、民主监督的重要形式和推进校务公开的重要载体，在学校管理中有着不可替代的作用。要进一步加强校、院两级教代会制度建设，规范和完善民主管理和民主监督的机制和程序，落实各项职权。凡涉及学校（学院）改革与发展的重大事项和制定与教职工切身利益相关的政策时，教代会、工会都要源头参与，维护教职工的主人翁地位和合法权益。要积极开展校务公开，努力把校务公开工作融入到学校的管理制度和行政工作之中。要加强对教代会代表的培训，不断提高广大代表的政治素质和民主参与的水平和能力。

㈣、广泛联系群众，为满足广大教职工物质文化生活需求而努力工作

广大工会干部要弘扬全心全意为教职工服务和乐于奉献的精神。要广泛联系全校教职工，切实了解他们的工作、生活情况，倾听他们的呼声。要高度重视教职工最现实、最关心、最直接的利益，积极协助学校党政解决教职工工作、生活中的困难和问题。要继续抓好“帮困送温暖”工程，努力为广大教职工子女提供优质教育资源。要重视和抓好女教职工和青年教职工的工作，关心支持离退休工作。要通过开展各种健康向上、丰富多彩的文体活动，把广大教职工吸引和团结在工会组织周围。要以良好的服务来赢得教职工信任，更好地发挥工会的桥梁纽带作用，使工会工作既得到党政领导的认可，又使广大教职工满意，把我校工会真正建设成为教职工的信赖之“家”。

2011年建党90周年，校工会将会同党委宣传部、学生处、团委、校艺术中心等部门，假借校艺术节契机，在2010年“同星同秀”同济人才艺大赛的基础上精心筹划和组织开展庆祝建党90周年、2011年同济大学艺术节和104周年校庆等系列活动，以多种形式开展群众性的文化活动，努力扩大艺术节活动的群众参与面，积极推进和谐的校园文化建设。

抓好教工文体社团的建设工作。进一步建立健全有关的制度，加强社团组织的管理。指导和扶持包括合唱团、各类戏曲社团、体育类协会等在内的近十余个教工社团开展经常性的活动，以充分发挥他们在全校教职工文化、体育活动中的骨干与引领作用。

㈤、以优秀“教工之家”和优秀部门“工会小家”创建为载体，推进基层工会建设

创建“教工之家”是各级工会组织常抓不懈的一项基础性、综合类工作，是提升工会组织整体工作能力与水平的客观要求。校工会将结合“教工小家”的考评结果，对各部门工会的建家工作加强分类指导，分层推进，着眼于增强基层工会组织的活力与凝聚力，支持各部门工会干部创造性地开展各项工作，推进基层工会建设。

㈥、建立、协调和谐的劳动人事关系，继续做好非学校编制人员的入会工作

关注我校人事代理、人事派遣、劳务派遣等体制外员工的生存状况、权益状况和入会情况，继续抓好非学校编制人员的入会工作，探索维护这些员工合法权益的有效措施，把他们吸收到工会组织中来，切实保护他们的正当权益。积极发挥校劳动人事争议调解委员会在建立、协调和谐的劳动人事关系方面的作用，为建立和谐稳定的劳动人事关系，为维护教职工的合法权益而积极工作。